化解家庭焦虑是关键

随着常州、苏州等多地宣布实施中小学春秋假制度，这一政策从纸面走向现实，引发了广泛的社会关注。据了解，目前全国已有浙江、四川、江苏三个省份，以及陕西汉中、广东佛山等城市明确推行春秋假。

大家关注春秋假，主要有两大忧虑。一是能否做到错峰出游。从已有经验看，春秋假确实能有效激发消费。去年秋假，四川景区门票和佛山出发机票预订量都大幅增长。但是错峰也可能催生新的小高峰，尤其是如果各地放假时间过于集中，也可能将拥堵从黄金周“平移”到春秋假。理想状态是要有更多因地制宜的设计，让各地区甚至各学校在一定时间内错开放假。

第二大忧虑是孩子放假谁来陪，会不会增加家庭的额外负担。这触及众多家长的核心痛点。《中国教育财政家庭调查报告》显示，家庭教育支出已占家庭消费的17.2%，不少家庭担心假期会被各类培训班填满，演变为“隐形第三学期”。其实，春秋假的核心，并不只是“多放几天假”，而是依托教育作息的科学优化，达成学生减负、家庭受益、消费提振的多元共赢。所以让春秋假这件好事“办实”，就不仅仅是“教育局的事”，而是需要政府、家庭、企业、社会的共同托举。

家庭要放下“必须填满”的执念，给予孩子留白的勇气；学校要跳出“唯分数论”的框架，给予体验以价值；社区要提供公益托管，组织丰富的社会实践活动；博物馆、图书馆、科技馆等公共文化机构要打开资源的大门，给予成长以空间。当然最关键的是要推动用人单位落实带薪休假，并与春秋假相衔接，这考验着各地的经济实力和制度保障。以更从容的心态、更系统的支持、更开放的观念，才能让春秋假释放出最大的温度和效益。（老君眉）